• Bienvenido a su nuevo sitio en Mil Aulas

    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


    (Puede editar o eliminar este texto)

Cursos disponibles

El curso se desarrolla bajo el enfoque de Educación Basada en Competencias (EBC), orientado a que los estudiantes no solo adquieran conocimientos teóricos, sino que desarrollen habilidades prácticas, actitudes y valores aplicables en contextos reales. El aprendizaje se organiza en torno a situaciones problemáticas, proyectos y estudios de caso, que permiten al estudiante integrar el saber (conocimientos), saber hacer (habilidades técnicas) y saber ser (valores y actitudes).

El curso fomenta la autonomía, la colaboración y la responsabilidad social, promoviendo un aprendizaje activo y significativo. La evaluación se centra en el desempeño del estudiante, valorando su capacidad para aplicar lo aprendido en escenarios prácticos y de resolución de problemas, más allá de la mera repetición de contenidos.

De esta manera, la asignatura busca formar profesionales capaces de analizar, tomar decisiones, trabajar en equipo y adaptarse a distintos contextos, fortaleciendo la preparación integral para responder a las demandas de la sociedad y del campo profesional.